Рейтинг@Mail.ru

Вход для пользователей

О текущем моменте №2(95), 2010г



Вступить в КПЕ Взносы, материальная помощь Принять участие в работе

Фашизм: как это делается “демократически”…


О том, как фашизация глобальной цивилизации осуществляется в наши дни под лозунгами соблюдения и защиты прав человека, или — ликбез по социологии и правоведению для правящих юристов и избирателей. Настоящая записка продолжает и развивает освещение проблематики, которой была посвящена аналитическая записка ВП СССР 2001 г. «Большевизм в Богодержавии — единственное лекарство от фашизма».


1. Человек и фашизм: суть того и другого


1. Человеки и человекообразные
2. Фашизм


2. Фашизация: «одномоментная» либо «ползучая»

1. «Одномоментая» фашизация
2. Справедливость либо несправедливость?
3. «Ползучая» фашизация
4. Марионеточная тирания юристов против диктатуры совести
5. Педагогическая практика как инструмент фашизации


Скачать *.odt - 176 Кб

Скачать *.doc - 186 Кб

Скачать *.pdf – 629 Кб

Скачать *.fb2 – 72 Кб


Цитата

«

Я о воспитании никогда не писал, потому что полагаю, что воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, то есть самому двигаться, воспитываться, только этим люди влияют на других, воспитывают их. И тем более на детей, с которыми связаны. Быть правдивым и честным с детьми, не скрывая от них того, что происходит в душе, есть единственное воспитание.
Педагогика же есть наука о том, каким образом, живя дурно, можно иметь хорошее влияние на детей, вроде того есть наша медицина – как, живя противно законам природы, все-таки быть здоровым.
Науки хитрые и пустые, никогда не достигающие своей цели. Все трудности воспитания вытекают из того, что родители, не только не исправляя своих недостатков, но и оправдывая их в себе, хотят не видеть эти недостатки в детях.

»
Л.Н. Толстой